Paris, 18juillet(APIC) L’office international de l’enseignement catholique (OIEC) a remis officiellement le 17 juillet à M. Federico Mayor, directeur général de l’Unesco, le rapport du colloque sur "L’enseignement catholique et l’alphabétisation au service du développement", organisé à Dakar
en février 1990. Pendant la remise de ce rapport au siège de l’Unesco à Paris, les représentants de l’enseignement catholique et ceux de l’Unesco se
sont félicités des objectifs communs de leurs organismes respectifs et ont
fait le bilan de leurs efforts communs en cette veille de l’an 2’OOO.
Dans sa présentation du volume des actes du colloque de Dakar au directeur de l’Unesco, le Père Max Cloupet, secrétaire général de l’enseignement
catholique en France, a souligné que l’Unesco et les organisations internationales catholiques d’enseignement ont un même objectif et que c’est dans
le cadre de l’année internationale de l’alphabétisation et du programme
proposé par M. Federico Mayor "Priorité Afrique" que 86 participants de
dix-neuf nations africaines se sont retrouvés dans les locaux du bureau régional de l’Unesco pour l’éducation à Dakar.
En Afrique, l’enseignement catholique scolarise plus de huit millions
d’élèves. L’OIEC est sensible aux liens entre la formation initiale et la
famille et entre l’alphabétisation et le développement. Il souhaite s’insérer toujours plus dans l’action qu’entreprennent les institutions internationales, spécialement dans le domaine de l’alphabétisation.
Dans sa réponse, le directeur général de l’Unesco a fait remarquer l’importance du réseau que constitue pour son organisation l’enseignement catholique, "compagnon de travail" qui poursuit les mêmes objectifs. L’alphabétisation est la grande priorité de cette veille de l’an 2’000, c’est un
défi comme le sont l’environnement et les extrémismes idéologiques, a-t-il
ajouté.
Faire le bilan des efforts entrepris dans ce sens est un aspect particulièrement significatif. M. Mayor sera le 23 juillet à New York pour faire
le bilan précisément de la conférence de Jomtien. Il a assuré qu’il attachait une très grande importance au rôle des organisations non gouvernementales (ONG), qui ont une longue expérience et une grande capacité de mobilisation. L’Unesco aidera l’OIEC, notamment en soutenant les deux projets
présentés en matière d’alphabétisation, l’un au Cameroun et l’autre au Sénégal, projets qui tous deux facilitent la collaboration entre l’école et
les parents.(apic/ccic/ba)
