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    Ouverture d’une 1ère classe, avec 101 étudiants, dont 4 musulmans

    Nigeria: Nouveau collège jésuite à Abuja

    Abuja, 19 octobre 1998 (APIC) Le collège Loyola d’Abuja, capitale fédérale du Nigeria, est le dernier de la famille mondiale des écoles jésuites. Avec une classe de première année de 101 étudiants, le pensionnat mixte compte quatre étudiants musulmans et deux aveugles. Un tiers des inscrits sont des chrétiens non catholiques.

    Un cycle complet de six ans est prévu, une nouvelle classe devant s’ajouter chaque année pendant cinq ans. Lorsqu’elle fonctionnera à pleine capacité, l’école comptera une population d’environ 800 étudiants. La politique actuelle est de n’admettre aucun étudiant venu d’ailleurs, de sorte que les diplômés auront six années d’éducation jésuite.

    Un des buts du collège Loyola est d’aider à réunir différentes factions et différents groupes à l’intérieur du Nigeria. Des 30 États que comptait le pays lorsque l’école a ouvert ses portes (le gouvernement en a ajouté six depuis), 20 étaient représentés dans la classe pionnière. Même si les frais d’inscription sont élevés, à peu près six fois le revenu annuel moyen au pays, ils sont inclusifs et englobent l’enseignement, la chambre et la pension, les uniformes, les livres, le papier, les collations, tout ce dont l’étudiant a besoin.

    Toutefois l’école désire admettre des étudiants venus de tous les niveaux économiques et vise à ce que chacun d’eux possède le même équipement et les mêmes aménagements. Parce que le collège Loyola recherche activement des étudiants pauvres doués de capacités, les frais élevés signifient aussi qu’un fort programme de bourses a été lancé. 15 étudiants de première année en bénéficient et le "Scholarship Endowment Fund" est activement exploité, de sorte que jusqu’à un tiers des étudiants peut recevoir une aide complète ou partielle.

    La classe compte 70 garçons et 31 filles. Les deux étudiants aveugles offrent à leurs condisciples une occasion de service direct et leur lancent un défi; dans les bilans du premier terme, ces deux étudiants se sont classés 2e et 4e. Même si la participation à la messe quotidienne n’est imposée à aucun étudiant, 85 y sont présents régulièrement.

    L’intérêt pour l’école à travers le pays a été considérable - beaucoup ont écrit très à l’avance pour demander des renseignements sur le prochain examen d’entrée - et elle a reçu l’appui du gouvernement, de groupes d’anciens élèves d’autres collèges et de particuliers. (apic/cip/pr)

    Centre catholique des médias Cath-Info

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