En lien avec la socialisation
Fribourg, 16 août 1998 (APIC) "L’école est en crise", disent certains. "Elle déçoit. En Occident comme dans les pays du sud". La revue mensuelle des Pères Blancs "Vivant Univers" consacre son édition de juillet-août à la scolarisation dans le monde. Mais en faisant le lien avec la socialisation.
L’anthropologue Michel Singleton décortique le sens même de "socialisation", laquelle est une nécessité vitale pour toute société qui se respecte, mais avec ses variantes propres à chaque culture.
Jacques Liesenborghs, enseignan, analyse quant à lui les crises du monde scolaire. Il propose des pistes de réflexions pour mieux redéfinir les finalités de l’école. Devant le discours officiel tenu sur l’éducation par les grandes institutions mondiales, en particulier par le récent Sommet gouvernemental pour les Amériques (avril 1998), André Linard, journaliste, un brin sarcastique, souhaite un discours moins plat et moins conventionnel.
Un article de "Vivant Univers" aborde les structures de l’éducation sous l’ère Mobutu dans l’ex-Zaïre. Marc Depaepe, professeur extraordinaire en histoire de l’éducation à l’Université catholique de Louvain, démontre comment tout a été bloqué dans ce domaine par le régime de l’ancien dictateur.
Enfin Jean-Marie de Ketele, titulaire de la chaire Unesco en Sciences de l’éducation, à Dakar, dresse le portrait des écoles sénégalaises. Léopold Greindl, fait la même analyse, cette fois-ci au Rwanda, en mettant cependant en exergue son expérience personnelle qui vise "à la formation de formateurs". (apic/com/ba)
