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    religieux dans un emploi du temps à géométrie variable

    école élémentaire en France: la place de l’enseignement (041091)

    Paris, 4octobre(APIC) Mgr Pierre Plateau, archevêque de Bourges et le Père Lalanne, respectivement président et secrétaire de la Commission épiscopale de l’enseignement religieux ont fait mercredi 2 octobre, à Paris, le

    point sur la rentée catéchétique en ce début d’année scolaire en France. A

    la suite du décret du 22 avril 1991, qui règle l’organisation du temps scolaire dans les 39’000 écoles élémentaires que compte la France, quelle place laisse-t-on à l’enseignement religieux dans un emploi du temps dont les

    paramètres temps sont fixés par l’inspecteur d’académie en accord avec le

    Conseil d’Ecole?

    "Une rentrée comme beaucoup d’autres, avec cependant une composante réglementaire nouvelle" a précisé Mgr Pierre Plateau. Le décret du 22 avril

    1991 a en effet apporté des modifications dans la structure de la semaine

    et de l’année scolaire. Elle donne notamment à l’inspecteur d’académie après consultation des instances nationales et communales - la possibilité

    d’entériner le projet éducatif concernant l’organisation du temps scolaire

    qui lui est soumis par le Conseil d’école, tout en restant dans les limites

    d’un schéma directeur: 27 heures par semaines maximum pour des journées ne

    dépassant pas 6 heures d’enseignement.

    Dans le respect des consciences

    "L’inspecteur d’académie statue sur chaque projet... Il ne l’adopte que

    s’il ne porte pas atteinte à l’exercice de la liberté de l’Instruction religieuse", précise le document officiel. Cet élément est acquis en théorie.

    Reste à voir, dans la pratique, où placer les heures destinées à la catéchèse. Pour Mgr Plateau, quatre cas de figure existent à l’heure actuelle,

    le plus satisfaisant étant celui qui libère le mercredi matin ou une aprèsmidi complète. Il faut en effet "pouvoir disposer de deux heures d’affilées

    si on veut envisager une célébration avec des enfants", a-t-il déclaré. Il

    a d’autre part fait remarquer que la France a le temps de catéchése le plus

    faible d’Europe. Ce décret de l’enseignement public qui ne contraint pas

    l’enseignement "privé" a cependant été mis en application dans nombre

    d’écoles catholiques.

    Etre catéchiste aujourd’hui

    En france la catéchèse est aujourd’hui assurée en majeure partie par des

    bénévoles, dont 80% de parents. la majeure partie des catéchistes étant

    pour le moment des femmes, il faudrait essayer de trouver des solutions qui

    permettent aux pères de famille de s’investir. "Il est important que les

    enfants rencontrent des hommes qui croient, a relevé l’un des orateurs de

    la Commission. En vue de la formation des catéchistes, les diocèses offrent

    des sessions aux personnes concernées, forment des "animateurs relais". De

    son côté le Centre National de l’Enseignement Religieux (CNER) vient de publier un document en vue de la formation des catéchistes d’équipes d’enfants. "Le catéchisme ne donne pas la foi qui vient de l’expérience de

    Dieu, mais cette expérience demande une instruction" a conclu le Père Lalanne. (apic/ecl/ap)

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