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Vietnam: Le succès des écoles maternelles (210196)
tenues par des religieuses ne se dément pas
Hô Chi Minh-Ville, 21janvier(APIC) Les écoles maternelles tenues par des
religieuses catholiques continuent d’avoir une bonne réputation à Hô Chi
Minh-Ville. Lors de leur dernière assemblée plénière, les évêques du pays
ont par ailleurs informé le Premier ministre vietnamien, Vo Van Kiet, que
l’Eglise catholique est prête à assumer le rôle qui est traditionnellement
le sien dans le domaine de l’éducation.
En cette année scolaire 1995-1996, il n’y a que 20 établissements pris
en charge par des religieuses qui ont le droit de porter le titre officiel
"d’écoles maternelles enseignantes". Le personnel enseignant suit régulièrement les sessions d’études organisées par les services de l’éducation nationale de la ville.
Même si les considérations financières entrent pour une part dans les
raisons qui poussent les parents à envoyer leurs enfants dans les institutions prises en charge par les religieuses, il est certain que le facteur
le plus important est la confiance traditionnellement accordée à celles-ci
par la population vietnamienne de toutes confessions. D’autant que la plupart de leurs écoles sont dotées aujourd’hui, dans l’ancienne Saigon, d’un
personnel dont le niveau pédagogique n’a rien à envier aux écoles publiques. Par ailleurs, on y initie les enfants à un certain nombre de disciplines qu’ils n’auraient pas trouvées ailleurs, comme la musique instrumentale (piano, orgue), la danse et autres disciplines artistiques. Les enseignants du secteur public eux-mêmes constatent que les enfants qui sortent
de ces écoles sont particulièrement bien préparés pour entamer le cycle
primaire.
Le travail des religieuses dans les écoles maternelles ne représente
qu’une partie des efforts déployés par l’Eglise catholique dans le domaine
de l’éducation. De nombreuses autres initiatives voient le jour dans divers
secteurs. Ainsi, des écoles se spécialisent dans l’accueil des enfants de
la rue, l’éducation des handicapés, l’apprentissage des langues, l’initiation aux techniques modernes comme l’informatique - en particulier auprès
des Frères des Ecoles Chrétiennes - ou encore l’accueil des enfants venus
de province pour poursuivre leurs études en ville. (apic/cip/ba)
